A inceput scoala, iar siguranta in trafic pentru elevi trebuie sa fie prioritara. Parintii au responsabilitatea primara in a le oferi celor mici instructiuni despre cum sa se deplaseze prudent, iar soferii au obligatia de a respecta cu precizie semnele de circulatie, inclusiv pe cele referitoare la copii. Ce rol au asigurarile in acest caz?
ApPA – Asociatia pentru Promovarea Asigurarilor atrage in mod constant atentia asupra atentiei la volan, inclusiv pentru a-i proteja pe minori, prin campania nationala anuala, ”FII TREAZ LA VOLAN!”.
Vara aceasta, s-a desfasurat editia a XI-a a proiectului, cu tema ”Cu mintea la drum”, iar initiatorii au atras atentia asupra riscurilor provocate de neatentie si distragerea atentiei in trafic prin diferite cai de comunicare, cum ar fi: spot radio la RFI Romania, stickere, concursuri cu premii, postari in social media si nu numai. Mai multe detalii, pe treazlavolan.ro si pe pagina de Facebook a proiectului.
Dincolo de atentia maxima pe care trebuie sa o aiba in drumul catre scoala, elevii ar trebui din timp sa cunoasca si detalii de baza despre cum sa se asigure impotriva riscurilor vietii. Marius CONSTANTINESCU, Director Daune, LEADER Team Insurance Broker, a declarat in exclusivitate pentru 1asig.ro cum ii putem determina pe copii sa fie interesati de domeniul asigurarilor.
-large.jpg)
Marius CONSTANTINESCU, Director Daune, LEADER Team Insurance Broker
Specialistul a declarat faptul ca un copil poate fi interesat de domeniul asigurarilor daca explicatiile tehnice sunt transformate intr-o poveste:
”A inceput scoala. Si, dincolo de urarile firesti de „Succes!”, cred ca este un moment bun sa vorbim si despre lucrurile pe care copiii ar trebui sa le invete pentru viata. Scoala inseamna matematica, limba romana, limbi straine, istorie, fizica etc. Dar viata de adult ii va pune in fata unor intrebari pe care nu le gasesc intotdeauna intr-un manual: ce fac daca ma imbolnavesc? Ce fac daca am un accident? Ce inseamna sa economisesc? Cum imi protejez familia? Ce inseamna un credit? Ce inseamna un risc? De ce trebuie sa ma gandesc si la lucrurile neplacute inainte ca ele sa se intample? De aici cred ca ar trebui sa inceapa si educatia despre asigurari.
Din experienta mea, copiii sunt mult mai interesati de acest subiect decat ne imaginam noi, adultii. Sigur ca, daca intram intr-o clasa si incepem sa vorbim despre prime de asigurare, fransize, limite de despagubire sau conditii contractuale, probabil ii pierdem in primele minute. Dar, daca le spunem o poveste, lucrurile se schimba complet. Sa presupunem ca bunicul este in curte si este intepat de o albina sau de o viespe. Pare o intamplare banala. Numai ca bunicul face o reactie alergica severa si are nevoie de ambulanta, de investigatii si de tratament.
Si atunci ii intrebam pe copii: „Ce facem?” Probabil primul raspuns va fi: „Sunam la 112.” Perfect. Dar apoi putem continua. „Si daca bunicul are nevoie de mai multe investigatii? Daca trebuie sa ramana in spital? Daca are nevoie ulterior de tratament? Daca accidentul se intampla cand familia este plecata in strainatate?”
Dintr-o intamplare foarte simpla ajungem sa discutam despre sanatate, preventie, bani, responsabilitate si protectie.
Sau, sa luam un exemplu si mai apropiat de viata unui copil. Un copil cade cu bicicleta si isi fractureaza mana sau piciorul. Merge la spital, este consultat, poate are nevoie de radiografie, de ghips sau chiar de interventie chirurgicala.
Dar povestea nu se termina la iesirea din spital. Poate urma recuperarea medicala. Poate fi nevoie de fizioterapie, kinetoterapie, mai multe sedinte de recuperare si controale repetate.
Aici copiii pot intelege foarte usor ca uneori costul unui accident nu este doar ceea ce se intampla in prima zi. Consecintele pot continua saptamani sau luni”, a detaliat Marius CONSTANTINESCU.
De asemenea, directorul de daune considera ca educatia financiara joaca un rol foarte major pentru elevi:
”In functie de tipul asigurarii si de acoperirile contractate, exista polite care pot acoperi consultatii, investigatii, spitalizare, interventii chirurgicale, recuperare medicala, fizioterapie sau kinetoterapie. Iar aici cred ca educatia financiara devine foarte concreta: o situatie neasteptata poate avea nu numai un impact medical, ci si unul financiar. Putem merge si spre exemple mai serioase. Un diagnostic de cancer, de exemplu, schimba intr-o secunda viata unei familii. Din acel moment nu mai vorbim doar despre consultatii si analize. Pot aparea investigatii complexe, interventii chirurgicale, tratamente, recuperare si perioade lungi in care omul poate sa nu mai poata lucra ca inainte.
Exista produse de asigurare care, in functie de contract, pot oferi acces la servicii medicale sau pot plati o indemnizatie atunci cand este diagnosticata o boala grava.
Acelasi lucru poate fi valabil, in functie de polita, in cazul unui infarct, al unui accident vascular cerebral sau al altor afectiuni grave prevazute in contract, iar aici lectia pentru copii nu este „cumparati asigurari”, a mai precizat specialistul.
Marius CONSTANTINESCU este de parere si ca un copil poate intelege mai bine asigurarile daca i se explica diferenta dintre protectie si preventie:
”Mi se pare esential sa explicam si diferenta dintre preventie si protectie. Daca mergem cu bicicleta, purtam casca. Daca suntem in masina, purtam centura de siguranta. Daca traversam strada, ne uitam in ambele directii. Acestea sunt masuri de preventie. Dar chiar daca facem totul corect, un accident tot se poate intampla. Aici intervine protectia. Asigurarea nu inlocuieste grija si responsabilitatea. Le completeaza. Si cred ca aceasta este una dintre cele mai simple definitii pe care le putem da unui copil.
De multe ori, copiii pun niste intrebari extraordinare: Dar daca nu se intampla nimic, de ce ai platit asigurarea? Este probabil una dintre cele mai bune intrebari pe care le poate pune un copil. Raspunsul meu ar fi simplu: Din acelasi motiv pentru care purtam centura de siguranta si ne bucuram cand ajungem acasa fara sa fi avut nevoie de ea. O asigurare pe care nu ai fost nevoit sa o folosesti nu inseamna neaparat bani pierduti. Poate insemna ca ai avut un an bun.
Copiii pot intelege foarte bine si ideea de solidaritate din spatele asigurarilor. Multi oameni contribuie cu sume relativ mici, iar atunci cand unuia dintre ei i se intampla un eveniment grav, mecanismul de asigurare poate pune la dispozitie o suma pe care familia respectiva ar fi avut dificultati sa o suporte singura. Este o lectie nu doar de economie, ci si de comunitate.
In proiectele si discutiile pe care le-am avut in zona scolilor am observat ca cei mici sunt extrem de receptivi atunci cand le vorbesti in limbajul lor”, a mai declarat Marius CONSTANTINESCU.
Tot acesta a detaliat si cum il inveti pe copil asigurari si educatie financiara, in momentul in care pune intrebari despre cum ne protejam in fata unor riscuri majore precum o imbolnavire, o accidentare sau in fata unui risc care ne afecteaza locuinta
”Mai apare un fenomen interesant. Copilul pleaca de la scoala si incepe sa ii intrebe pe parinti: Noi avem casa asigurata? Avem asigurare cand plecam in vacanta? Daca eu imi rup piciorul, cine plateste recuperarea? Daca tata sau mama se imbolnavesc grav, ce facem?
Aceste intrebari pot parea incomode, dar sunt extraordinar de sanatoase. Pentru ca educatia financiara nu inseamna doar sa il inveti pe copil sa puna 10 lei intr-o pusculita. Trebuie sa il inveti si ce inseamna sa protejezi ceea ce ai construit.
Poti economisi ani de zile, iar o singura situatie serioasa – un accident, o boala, un incendiu, o dauna majora – poate afecta puternic bugetul unei familii. Aici apare rolul asigurarii.
Nu ca solutie pentru orice problema si nu ca produs miraculos, ci ca instrument de gestionare a riscului. Cred ca este foarte important sa le explicam copiilor si un alt lucru: o polita de asigurare este un contract.
Nu orice polita acopera orice situatie. Exista limite, conditii si excluderi. Tocmai de aceea una dintre cele mai utile lectii financiare pe care le putem da unui tanar este sa nu semneze niciodata ceva fara sa inteleaga. Sa intrebe. Sa citeasca. Sa compare. Sa afle ce este acoperit si ce nu.
Aceasta deprindere ii va ajuta mai tarziu nu doar cand vor cumpara o asigurare, ci si cand vor lua un credit, cand vor inchiria o locuinta, cand vor investi sau cand vor semna orice contract important”, a explicat Marius CONSTANTINESCU.
”Pentru ca scoala nu ar trebui sa ii pregateasca doar pentru urmatorul examen. Ar trebui, pe cat posibil, sa ii pregateasca si pentru viata, iar daca un copil va pleca dintr-o lectie despre asigurari si va ajunge acasa intrebandu-si parintii ”Noi suntem protejati daca se intampla ceva?”, eu cred ca am castigat deja ceva foarte important. Nu un viitor client. Un viitor adult responsabil”, a mai spus specialistul in asigurari.